Педагогическая практика является одной из эффективных форм подготовки будущего учителя к профессиональной деятельности, самостоятельному педагогическому труду. Все виды учебно-воспитательной практики проводятся в условиях, максимально приближенных к реальным условиям будущей профессиональной деятельности студентов. Наблюдая и анализируя многогранный педагогический процесс, выявляя взаимосвязи и существенные стороны этого процесса, студент-практикант углубляет и конкретизирует полученные в университете теоретические знания по психолого-педагогическим дисциплинам, специальным и общественным наукам. Принимая активное участие в работе педагогических коллективов, студент учится управлять учебно-воспи­тательным процессом, устанавливать контакт с учащимися и другими участниками педагогического процесса. Педагогическая практика создает благоприятные условия для формирования у студентов педагогических умений и навыков, развития его творческой активности, активизирует процесс развития педагогического мышления, закладывает основы педагогического мастерства.

Для специальности 5В011100 – Информатика предусмотрена следующие виды практик: учебно-вычислительная, педагогическая, производственная и преддипломная.

Согласно учебному плану педагогическую практику студенты специальности 5В011100 – Информатика проходят на 3 и 4 курсах.

На 3 курсе педагогическая практика запланирована на 6 семестр сроком на 3 недели. Студенты проходят практику в 5-8-х классах в школах, лицеях, гимназиях (в анализируемый период педагогическая практика студентов проводилась в базовой средней школе-гимназии № 22 , № 48, № 56, №54, № 6, № 5, № 66, № 30 г. Астаны, а также в определенных случаях в средних школах по месту жительства студентов-практикантов, что заранее согласовывается с отделом практики университета и утверждается соответствующим приказом).

На 4 курсе педагогическая практика начинается в 8 семестре и длится 12 недель. Практиканты закрепляются в 9-х и 11-х классах общеобразовательных школ, выполняют практически все функции предметника и классного руководителя. Инструктивно-методические рекомендации по руководству педагогической практикой позволяют также студентам 4 курса проходить ее в колледжах.

Список базы практики обучающихся (бакалавриат) кафедры «Информатики»